26-27 вересня 2012 року в Черкаському обласному інституті післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської міської ради відбувся ІV Міжнародний фестиваль педагогічних інновацій. 

З відкриттям Фестивалю учасників на пленарному засіданні привітали Галина Миколаївна Гаврилюк, начальник Головного управління освіти і науки Черкаської облдержадміністрації; Іван Дмитрович Бех, дійсний член Національної академії педагогічних наук України, доктор психологічних наук, директор Інституту проблем виховання НАПН України; Ольга Анатоліївна Соломенникова, кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри дошкільної освіти ГБОУ «Педагогічна академія післядипломної освіти» Міністерства освіти Московської області (Росія); Іосиф Залманович Глікман, доцент Інституту педагогіки і психології Московського міського педагогічного університету (Росія), кандидат педагогічних наук, доцент. Від Республіки Білорусь прозвучало відео привітання.

На пленарному засіданні виступили:

1. Кириленко Світлана Володимирівна, кандидат педагогічних наук, начальник відділу інноваційної діяльності та дослідно-експериментальної роботи Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України з теми «Інноваційний потенціал сучасного вчителя».

2. Чепурна Наталія Миколаївна, кандидат педагогічних наук, доцент, ректор Черкаського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних працівників з теми «Про хід і результати ІV Міжнародного фестивалю педагогічних інновацій».

Для участі у Фестивалі надійшло 216 робіт із різних куточків України, 5 робіт із Росії, 6 робіт із Білорусії. На пленарному засіданні відбулось нагородження переможців. Серед переможців Фестивалю й Старовойтова Арина Олександрівна, завідувач міського методичного центру відділу освіти виконавчого комітету Славутицької міської ради, яка отримала диплом за перемогу у номінації "Інновації в організації неперервного підвищення квалфікації педагогічних працівників". 

Цікавою і змістовною була робота наукових студій, майстер – класів, оглядів – презентацій педагогічних інновацій. Зокрема схвальні відгуки отримали наукові студії Івана Дмитровича Беха, дійсного члена Національної академії педагогічних наук України, доктора психологічних наук, директора Інституту проблем виховання Національної академії педагогічних наук України «Рефлексивно-експліцидний метод у вихованні особистості» та Іосифа Залмановича Глікмана, доцента Інституту педагогіки і психології Московського міського педагогічного університету (Росія), кандидата педагогічних наук, доцента «Воспитатика как новая педагогическая наука и её инновационный потенциал». Майстер – класи охоплювали такі теми:

1.«Сучасні технології дошкільної освіти»(з досвіду інноваційної діяльності дошкільних навчальних закладів Полтавщини: музейна педагогіка у розвитку та вихованні дошкільнят – полтавців;роль тематичного навчання у всебічному розвитку особистості дошкільника; презентація навчально-методичних матеріалів з екологічного виховання дошкільників «Грайте у природі» (екологіка); методика статевого виховання дітей дошкільного віку). Керівник творчої групи вихователів Полтавського дошкільного навчального закладу (ясла-садок) №47 «Золота рибка» Полтавської міської ради Полтавської області - Лучініна Світлана Володимирівна.

2.«Концептуальні засади технології «Біла лабораторія». Керівник: Чернецька Тетяна Іванівна, завідувач відділу інформаційно-дидактичного моделювання Національного центру «Мала академія наук України», кандидат педагогічних наук, доцент.

3.«Презентація авторського навчального посібника відкритого дистанційного курсу з використанням програмного комплексу «Вступ до фізики звуку». Керівник: Воронкін Олексій Сергійович, старший викладач кафедри менеджменту Луганської державної академії культури і мистецтв.

4.«Інноваційні моделі виховання культури демократизму старшокласників як зростаючих суб’єктів громадянського суспільства»(презентація сайту «Вчимося демократії разом» як інформаційно-комунікаційного освітнього простору для виховання культури демократизму старшокласників; функціонально-змістова модель виховання громадянської ініціативності старшокласників у позакласній діяльності; виховання у старшокласників цінностей суб’єкта громадянського суспільства і т.д.). Керівник: Назаренко Галина Анатоліївна, кандидат педагогічних наук, проректор з наукової роботи Черкаського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних працівників, старший науковий співробітник Інституту проблем виховання НАПН України.

5.«Упровадження інноваційних здоров’язбережувальних технологій у навчально-виховний процес закладів освіти». Відбулися виступи-презентації.

Після обідньої перерви відбулось пленарне засідання науково-методичної конференції «Актуальні проблеми створення інформаційно-комунікаційного освітнього простору для розвитку професійної компетентності педагогічних працівників». На ньому представники Черкащини, Житомирщини, Полтавщини, Київщини, Харківщини, Запоріжжя піднімали питання щодо ролі інформаційно-комунікаційного освітнього простору у розвитку професійної компетентності педагогічних працівників; як фактора ефективного управління закладом післядипломної педагогічної освіти; у методичній роботі районного методичного кабінету та в навчально-виховному процесі загальноосвітньої школи; в організації науково-методичної роботи.

Для учасників Фестивалю педагогічних інновацій проведена екскурсія у Музей освіти Черкащини, лабораторію О.А.Захаренка, Центр Європейської та євроатлантичної інтеграції Черкаського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних працівників та по місту Черкаси «Черкаси: минуле і сучасне».

27 вересня також проведена екскурсія до Авторської школи Олександра Антоновича Захаренка (с. Сахнівка Корсунь-Шевченківського району Черкаської області), де учасники фестивалю ознайомилися з роботою школи та провели секційні засідання «Інноваційні технології дошкільної освіти», «Інновації в організації навчально-виховного процесу в загальноосвітньому та позашкільному навчальних закладах», «Упровадження інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховний процес сучасного закладу освіти», «Інновації в організації неперервного підвищення кваліфікації педагогічних працівників», «Інновації в управлінській діяльності».